Структура и органы управления образовательной организацией

Педагогический совет, являющийся постоянно действующим органом самоуправления Школы, который создается для рассмотрения основных вопросов образовательного процесса. Членами Педагогического совета являются все педагогические работники Школы, а также иные работники Школы, чья деятельность связана с содержанием и организацией образовательного процесса. Председателем Педагогического совета является директор Школы. Решения Педагогического совета по вопросам, входящим в его компетенцию, правомочны, если на заседании присутствовало не менее половины его членов. Решения принимаются простым большинством голосов. При равенстве голосов голос председателя Педагогического совета является решающим. Педагогический совет в полном составе собирается не реже 4-х раз в год. Для рассмотрения текущих вопросов созываются малые Педагогические советы. Педагогический совет обсуждает и проводит выбор учебных планов, программ, учебников, форм, методов образовательного процесса и способов их реализации; организует работу по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческой инициативы, распространению передового педагогического опыта; определяет направления опытно-экспериментальной работы, взаимодействия с научными учреждениями; принимает решение о применении систем оценок успеваемости учащихся по отдельным предметам (дисциплинам), в том числе разделам программ; принимает решение о проведении промежуточной аттестации в данном учебном году, определяет конкретные формы, порядок и сроки её проведения; принимает решение о переводе учащегося в следующий класс

Основные функции Совета МБОУ Ленинской СОШ (далее – школа) определяется следующим перечнем:
– согласование компонента школы государственного стандарта общего образования («школьного компонента») и профилей обучения;
– утверждение программы развития школы;
– согласование выбора учебников из числа рекомендованных (допущенных) Министерством образования и науки РФ, компонента образовательного учреждения (школьного компонента) профилей обучения;
– установление режима занятий обучающихся, в том числе продолжительность учебной недели (пятидневная или шестидневная), время начала и окончания занятий;
– решение о введении (отмене) единой формы одежды в период занятий для обучающихся и работников школы;
– рассмотрение жалоб и заявлений обучающихся, родителей (законных представителей) на действия (бездействия) педагогического и административного персонала школы;
– содействие привлечению внебюджетных средств для обучения деятельности и развития школы;
– заслушивание и утверждение Публичного доклада о деятельности школы;
– рассмотрение вопросов создания здоровых и безопасных условий обучения и воспитания в школе;
– внесение изменений и дополнений в Устав школы с последующим представлением учредителю для утверждения и регистрации;
– разработка локальных актов;
– согласование сметы бюджетного финансирования, сметы расходования средств, полученных от уставной приносящей доходы деятельности и иных внебюджетных источников;
– согласование правил внутреннего распорядка;
– утверждение программы развития школы;
– утверждение образовательной программы школы;
– принятие решения о распределении средств стимулирующей части оплаты труда.
Совет может также при наличии оснований ходатайствовать перед руководителем школы о расторжении трудового договора с педагогическими работниками и работниками из числа административного персонала.
Ежегодно Совет должен представлять учредителю и общественности информацию (доклад) о состоянии дел в школе.
Совет несет ответственность перед учредителем за своевременное принятие и выполнение решений, входящих в его компетенцию. Директор школы вправе самостоятельно принимать решение в случае отсутствия решения Совета в установленные сроки.

Общешкольный родительский комитет – высший орган родительского самоуправления, является коллегиальным органом управления Школой в соответствии с Уставом Школы. Школьный родительский комитет является общественным органом управления и работает в тесном контакте с администрацией Школы, Советом школы, педагогическим советом; создаётся с целью оказания помощи педагогическому коллективу в организации образовательного процесса, внеурочной деятельности, социальной защиты учащихся, привлечение родительской общественности к активному участию в жизни школы, в том числе к оценке качества образовательных услуг, к организации педагогической пропаганды среди родителей и населения;

Ученическое самоуправление – самоуправляемая общественная организация, созданная на основе общности интересов и потребностей развития творческих способностей и социального становления для развития детского движения в школе, действующего в интересах детей и общества.